L’European Multiple MOOC Aggregator, in acronimo EMMA (https://platform.europeanmoocs.eu), è un progetto nato da un’azione pilota finanziata dall’Unione Europea con l’obiettivo di supportare la sperimentazione su larga scala di MOOC in diverse discipline e lingue. EMMA offre un portfolio di corsi gratuiti e aperti a tutti, in più lingue, di diverse università europee, …
Inclusione.it è un sito che raccoglie e propone software di libero utilizzo e opensource a supporto di una didattica inclusiva. In particolare, sono presenti “Guide operative” rivolte a studenti con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) allo scopo di orientarli nella scelta di strumenti compensativi tecnologici. Contatto: Enrico Angeli Emili
Il canale YouTube del Dipartimento di Scienze dell’educazione dell’Università di Bologna contiene circa 250 video di ricerca e didattica, tutti rigorosamente open, e vanta più di 250.000 visualizzazioni. Si segnalano in particolare le seguenti playlist: Ricerca: video prodotti per la ricerca scientifica (documentazioni, presentazioni, interviste) Convegni/Lezioni: interventi a convegni, lezioni registrate …
Il corso online di apprendimento OERup! ti permette di trovare, creare ed usare risorse educative aperte (OER – Open Educational Resources) e di implementare nel tuo lavoro quotidiano pratiche educative aperte (OEP – Open Educational Practices). Il corso è pensato per insegnanti, formatori, consulenti della formazione e anche per coloro …
Docente di scuola secondaria, oltre che ricercatore sui temi di ICT e Didattica. Socio dell’Associazione Dschola fa parte del gruppo di Ricerca e Sviluppo per la promozione e l’utilizzo delle ICT a scuola. Dottore in scienze delle Formazione primaria, in Scienze dell’educazione e in Scienze Religiose ha conseguito un diploma …
Rosanna De Rosa insegna comunicazione politica e comunicazione istituzionale presso l’Università degli Studi di Napoli Federico II. Come coordinatore del progetto europeo EMMA, ha diretto il team di sviluppo della piattaforma (www.europeanmoocs.eu) ed ha introdotto l’open education a livello accademico con il progetto Federica (federica.unina.it). Fra le sue pubblicazioni più recenti, …
PhD con contratto di assegnista di ricerca presso l’Università di Bologna dal 2013/14, svolge le sue ricerche nell’ambito della Pedagogia Speciale e le nuove tecnologie. Gli interessi sono rivolti in particolare ai Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) e, alle tecnologie per l’autonomia e la didattica inclusiva. Impegnato in progetti di ricerca …
Laurea in Scienze Politiche indirizzo sociale, da 15 anni si occupa di dipendenze a Parma dove gestisce una struttura atta alla gerenza ed al recupero dei tossicodipendenti; si occupa inoltre di prevenzione verso le ricadute e di progetti, sempre di prevenzione, con le scuole. Coinvolto nella ideazione di programmi riguardanti la …
Andrea Nelson Mauro, data journalist. Vincitore dei Data Journalism Awards e dell’European Press Prize. Formato nella cronaca locale, co-fondatore di Dataninja.it e Ondata.it. Collabora in Italia e in Europa con agenzie di data journalism, NGOs e Pubbliche Amministrazioni italiane. Folk della community OpenDataSicilia.it.
Antonella Poce è professore associato in pedagogia sperimentale (M-PED/04) presso il Dipartimento di Scienze della Formazione – Università Roma TRE. Dopo aver ottenuto il titolo di dottore di ricerca in Innovazione e Valutazione dei Sistemi di Istruzione nel marzo 2007, ha vinto una borsa post doc per effettuare ricerca sui …
