L’Università Federico II di Napoli organizza il 21 e 22 Settembre 2017 la Conferenza ICEM con il titolo “Digital Universities in the MOOC Era: Redesigning Higher Education”. Maggiori informazioni: http://www.icem2017.eu/ Il 20 settembre, dalle ore 15:00 alle ore 16:30, Annamaria Tammaro, Fabio Nascimbeni, Eleonora Panto’ e Rosanna De Rosa saranno i moderatori di un workshop per …
L’evento finale del progetto CommonSpaces “Esperienze di Open Education basate su apprendimento e mentoring collaborativo tra università e mondo del lavoro” si svolgerà a Roma il 28 Giugno 2017 presso Aula Levi Della Vida (DIGILAB) in via dei Volsci 122. L’agenda dell’evento è disponibile a questo link.
Progetto internazionale BIOAPI-OER, relativo alla costruzione di un micro-MOOC inerente le api come bioindicatori ambientali
TOX-OER, Learning Toxicology through Open Educational Resources Progetto europeo (Erasmus+) Link: TOX-OER, https://toxoer.com
EduOpen è un portale che ospita corsi MOOCs prodotti da una rete di venti atenei pubblici italiani su curiosità, discipline di base e professionalizzanti, eccellenze della ricerca scientifica. La rete è nata nel 2016 da un progetto finanziato dal MIUR che vede come capifila le università di Foggia e Modena …
La piattaforma web “Open Educators Factory” mira a migliorare la capacità degli educatori universitari di lavorare con approcci aperti. Basata su un quadro concettuale che tiene conto di tutte le dimensioni del lavoro di un educatore (design, contenuto, approcci pedagogici e valutazione), la piattaforma permette agli insegnanti di auto-valutare la …
E’ laureata in Scienze Politiche, indirizzo economico. Lavora dal 1998 nel campo della innovazione formativa ed educativa. Ha collaborato con diversi enti di ricerca, pubblici e privati, in Italia e all’estero, occupandomi prevalentemente di policy e market analysis nel campo dell’e-learning e di foresight. Al momento collabora con la Universiad …
E’ laureata in Scienze della Comunicazione a Bologna e dottorata in Psicologia Generale e Clinica con una tesi in Psicologia Cognitiva Sperimentale. Lavora con continuità come ricercatrice all’università di Bologna fin dal 2007, sempre con assegni di ricerca in Sociologia dei Processi Culturali e della Comunicazione. Collabora da molti anni con la …
E’ dottore di ricerca in storia contemporanea e ha conseguito il titolo di perfezionamento in Media Education all’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, diretto dal prof. Pier Cesare Rivoltella. Insegna a scuola e svolgo attività di formazione in ambito di didattica e media presso CREMIT (Centro di Ricerca per i …
Laura Corazza è dottore di ricerca in Pedagogia. E’ stata insegnante supplente di scuola primaria con la specializzazione per insegnante di sostegno. Attualmente è responsabile tecnica del Sistema Integrato di Laboratori del Dipartimento di Scienze dell’educazione dell’Università di Bologna, dedicati alla video-ricerca e all’e-learning. I suoi interessi sono rivolti allo …
